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콜버그의 "도덕성 발달이론"

by 코리아행정사넘버원 2025. 3. 15.

콜버그의 도덕성 발달이론

로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)는 아동에서 성인에 이르기까지 도덕적 판단과 추론이 어떻게 발달하는지 연구한 심리학자입니다. 그의 도덕성 발달이론은 피아제의 인지발달이론에 기초하여 도덕적 사고가 단계적으로 발달한다고 주장합니다.

연구 방법

콜버그는 도덕적 딜레마 상황을 제시하고 그에 대한 판단과 추론 과정을 분석했습니다. 가장 유명한 딜레마는 "하인츠 딜레마"로, 약사가 개발한 비싼 약을 살 돈이 없는 하인츠가 아내의 목숨을 구하기 위해 약을 훔쳐야 하는지에 관한 이야기입니다.

3수준 6단계 발달 모형

콜버그는 도덕성 발달을 크게 3가지 수준(전인습적, 인습적, 후인습적)으로 구분하고, 각 수준을 2단계씩 나누어 총 6단계로 정리했습니다.

1. 전인습적 수준 (Pre-conventional Level)

외부 권위에 따르며 처벌 회피와 보상 획득에 중점을 둡니다.

1단계: 처벌-복종 지향 (Punishment-Obedience Orientation)

  • 특징: 처벌을 피하기 위해 규칙을 따름
  • 판단 기준: 행동의 물리적 결과
  • 예시: "훔치면 감옥에 가니까 훔치면 안 돼요"

2단계: 도구적 상대주의 지향 (Instrumental Relativist Orientation)

  • 특징: 자신의 욕구를 충족시키는 수단으로 규칙을 따름
  • 판단 기준: 공정한 거래, 상호 이익
  • 예시: "내가 너에게 주면, 너도 나에게 줘야 해"

2. 인습적 수준 (Conventional Level)

사회적 기대와 질서를 중요시합니다.

3단계: 대인관계 조화 지향 (Interpersonal Concordance Orientation)

  • 특징: 착한 아이로 인정받기 위해 규칙을 따름
  • 판단 기준: 집단의 기대, 타인의 승인
  • 예시: "부모님이나 친구들이 실망할 거야"

4단계: 법과 질서 지향 (Law and Order Orientation)

  • 특징: 사회 질서 유지를 위해 규칙과 법을 따름
  • 판단 기준: 사회 체계의 유지, 의무 이행
  • 예시: "모든 사람이 법을 어기면 사회는 혼란스러워질 것이다"

3. 후인습적 수준 (Post-conventional Level)

자율적 도덕 원칙을 발달시킵니다.

5단계: 사회계약 지향 (Social Contract Orientation)

  • 특징: 상호 합의된 권리와 표준에 따라 행동
  • 판단 기준: 합의된 가치, 다양한 의견 존중
  • 예시: "법은 바꿀 수 있고, 모든 사람의 권리를 보호해야 한다"

6단계: 보편적 윤리 원칙 지향 (Universal Ethical Principles)

  • 특징: 보편적 윤리 원칙에 따른 자율적 도덕 판단
  • 판단 기준: 정의, 인권, 인간 존엄성과 같은 추상적 원칙
  • 예시: "모든 인간은 평등한 존엄성을 가지며 존중받을 권리가 있다"

주요 특징

  1. 단계적 발달: 각 단계는 이전 단계를 통합하며 더 복잡하고 추상적인 추론으로 발전합니다.
  2. 위계적 구조: 상위 단계로 갈수록 더 포괄적이고 균형 잡힌 도덕적 판단이 가능합니다.
  3. 불변의 순서: 도덕 발달은 항상 같은 순서로 진행되지만, 모든 사람이 최고 단계에 도달하는 것은 아닙니다.
  4. 문화 보편성: 콜버그는 이 발달 단계가 문화를 초월한 보편적 순서를 따른다고 주장했습니다.

비판과 한계

  1. 문화적 편향: 서구 자유주의적 가치를 지나치게 강조한다는 비판이 있습니다.
  2. 성차별 논란: 캐롤 길리건(Carol Gilligan)은 콜버그의 이론이 여성의 '배려 윤리'를 충분히 고려하지 않았다고 비판했습니다.
  3. 말과 행동의 괴리: 도덕적 추론과 실제 행동 사이에는 차이가 있을 수 있습니다.
  4. 후기 단계의 희소성: 5-6단계에 도달하는 사람이 매우 적어 이론의 실효성에 의문이 제기됩니다.

교육적 시사점

  1. 도덕적 딜레마 토론: 도덕적 갈등 상황을 토론하는 것이 도덕 발달을 촉진합니다.
  2. 인지적 불균형 유발: 현재 단계보다 한 단계 높은 도덕적 추론에 노출되면 발달이 촉진됩니다.
  3. 역할 채택 기회: 다른 사람의 관점을 이해하고 공감하는 능력이 도덕 발달에 중요합니다.

콜버그의 이론은 도덕교육과 인성교육의 기본 틀을 제공하며, 사회정의와 윤리적 추론에 관한 연구에 지속적인 영향을 미치고 있습니다.

사회복지사2급 과목 중 인간행동과 사회환경(인행사)에 나오는 중요한 이론입니다.

반드시 공부해야할 이론으로 꼭 숙지하세요.